Discussion Club Logo Библейский дискуссионный клуб!


В интернете с октября 2003г.
webmaster

Обновлено:
Рассказы для детей


Кем ты хочешь стать? (история вторая)
автор: Лариса Кобзева, г. Монреаль

  
«…лучше трудись, делая своими руками полезное...» – Ефесянам 4:28.


   Ребята, некоторое время назад мы с вами беседовали на тему «Кем ты хочешь стать». Сегодняшняя история является продолжением этой темы.

   В конце учебного года Вера Сергеевна – классный руководитель 2-го «А» класса – повела своих учеников на экскурсию на хлебозавод. На хлебозаводе дети посетили цех по производству хлеба. Здесь они увидели, как в больших аппаратах замешивается тесто, которое затем раскладывается в специальные формы и ставится в большую печь-духовку, где оно превращается в румяные буханки хлеба и сладкие булочки. Люди, работающие в этом цеху, с любовью и усердием выполняли свою работу, так как знали, что хлеб, приготовленный их руками, будет пищей для многих людей. В конце экскурсии, работники угостили школьников горячими вкусными булочками с изюмом.
   После экскурсии учительница попросила ребят дома написать сочинение на тему «Кем я хочу стать, когда вырасту». На следующий день Вера Сергеевна собрала сочинения на проверку. А через несколько дней она проверила сочинения и сообщила второклассникам их оценки. Учительница особо отметила работы двух учеников: Саши Голубева, который написал, что хочет стать инженером-строителем (как его отец) и строить большие красивые дома с большими уютными квартирами. Второе отмеченное учительницей сочинение было написано Леной Морозовой, которая хотела стать школьным учителем и учить детей. Вера Сергеевна похвалила ребят за то, что они хорошо поработали над сочинениями и выбрали такие полезные для общества профессии. А затем учительница захотела прочитать ученикам одно необычное сочинение, автора которого она решила пока не называть.

   Взяв в руки раскрытую тетрадь, Вера Сергеевна начала читать: «Когда я вырасту, я хочу участвовать в конкурсе красоты и стать первой красавицей в мире. Тогда меня покажут по телевизору, и я стану известной на весь мир. Меня будут приглашать сниматься в кино, мои фотографии поместят в газетах и на обложках модных журналов. Я стану богатой и знаменитой. Люди на улице будут узнавать меня, и просить у меня автографы. Толпы поклонников будут ходить за мной по пятам. Я буду путешествовать в разные страны, и повсюду люди будут восхищаться моей красотой. Я считаю, что быть первой красавицей мира – самая лучшая профессия».

   Пока учительница читала сочинение, одноклассники с любопытством оборачивались и поглядывали друг на друга, пытаясь понять, кто же является автором этого сочинения.
   Дочитав сочинение, Вера Сергеевна обвела взглядом учеников и объявила автора этого сочинения: им оказалась Зоя Малышева. Услышав имя автора, ученики дружно обернулись и посмотрели на сидящую за последней партой девочку. По её довольной улыбке было видно, что Зоя очень гордилась тем, что её сочинение было зачитано перед всем классом.
   Вера Сергеевна вызвала Зою к доске и спросила: «Зоя, мы все поняли, что ты хочешь быть первой красавицей мира. А скажи, пожалуйста, какая от этого будет польза другим людям?» Немного подумав, Зоя с важным видом заявила: «Другим людям будет огромная польза оттого, что я буду первой красавицей, потому что они смогут любоваться и восхищаться мною и моей красотой!»
   Услышав ответ девочки, весь класс дружно засмеялся, а Зоя смутилась и покраснела. Подождав, пока смех в классе прекратится, Вера Сергеевна снова обратилась к Зое: «Зоя, участие в конкурсе красоты и звание первой красавицы мира может быть временным увлечением, но не основной профессией. А полезного для окружающих в подобном увлечении очень мало. У них твоё увлечение может только вызвать такие нехорошие чувства, как зависть и раздражение. Да и тебе самой оно может сильно навредить. Данное звание без особого труда даёт его обладателю богатство и известность, и тем самым оно делает его гордым, надменным и ленивым».

   Сделав небольшую паузу, Вера Сергеевна продолжила: «Ребята, в мире существует много полезных профессий. Так, например: работники хлебозавода, который мы с вами недавно посетили, пекут хлеб для других людей. Врачи лечат больных. Программисты пишут компьютерные программы, которыми потом пользуются другие люди. Продавцы обслуживает покупателей в магазине. Существует множество таких же полезных профессий, и будущем вам предстоит выбрать одну из них. Выбирая же, помните, что каждый человек должен трудиться и своим трудом приносить пользу обществу, в котором он живёт».

   После наставлений Веры Сергеевны Зоя поняла, насколько бесполезно быть первой красавицей мира. С тех пор, когда кто-нибудь спрашивал Зою, кем она хочет стать, она твёрдо отвечала: «Когда я вырасту, я стану кондитером и буду печь для людей вкусные пирожные и делать красивые торты».


   Дорогие ребята, при выборе будущей профессии не ищите лёгких путей. Помните, что труд облагораживает человека, а желания выиграть конкурс красоты или стать фотомоделью или манекенщицей делают человека гордым, праздным и ленивым.


   МОЛИТВА: Давайте помолимся и попросим нашего Господа, чтобы он дал нам мудрость выбрать такую профессию, которая будет прославлять Бога и приносить пользу окружающим.



     Назад к рассказам